
Yoav Kisch
@YoavKisch · Israelische Regierung & Koalition
Yoav Kisch ist israelischer Bildungsminister, Likud-Minister und ehemaliger Kampfpilot der israelischen Luftwaffe.
2015 gab es V15, die mit ausländischen und kriminellen Mitteln versucht hat, die rechte Regierung zu stürzen. 2026 ist das eine komplette Fake-Story der Zeitung Haaretz in Zusammenarbeit mit Yair Golan und hochrangigen palästinensischen Vertretern. Damals ist es ihnen nicht gelungen, und auch diesmal wird es ihnen nicht gelingen.
Übersetzt aus HebräischEine vierte medizinische Fakultät innerhalb von zwei Jahren! Nachdem wir das Monopol gebrochen und innerhalb eines Jahres drei neue medizinische Fakultäten in Israel eröffnet haben, haben wir heute die Einrichtung einer internationalen medizinischen Fakultät in der Stadt Eilat unterzeichnet. So erhöhen wir die Zahl der Ärzte in Israel, verringern den Bedarf junger Israelis, zum Studieren ins Ausland zu reisen, und stärken Eilat, die peripherste Stadt Israels.
Übersetzt aus HebräischEisenkot und Lieberman können ohne Golan und die arabischen Listen keine Regierung bilden.
Übersetzt aus HebräischHeute habe ich dem Ministerpräsidenten und den Ministern einen Überblick über den Beginn des Schuljahres תשפ״ז sowie über die Ziele und Herausforderungen des Bildungssystems für das kommende Jahr und die folgenden Jahre vorgestellt. In den vergangenen drei Jahren musste sich das Bildungssystem mit einer beispiellosen Realität eines lang andauernden Krieges auseinandersetzen, der den Schulalltag schwer beeinträchtigt und uns vor gewaltige Herausforderungen gestellt hat. Trotzdem haben wir das System weiterentwickelt und auf die Zukunft vorbereitet. Im vergangenen Jahr verzeichneten wir einen Anstieg bei der Berechtigung zur Bagrut-Tech, starteten das Programm «Wurzeln» zur Stärkung der jüdischen Identität, eröffneten mehr als 1.000 Hightech- und Amtech-Klassen, bauten die Sommerschule mit einer beispiellosen Investition von mehr als einer Milliarde Schekel aus, erweiterten das Programm «Das erste Semester bereits in der Oberschule» auf mehr als 30.000 Schüler, stellten das Bildungssystem in den neuen Ortschaften im nördlichen Samaria wieder her, gründeten die Universität in Kirjat Schmona und eröffneten vier neue medizinische Fakultäten. Daneben führen wir das Bildungssystem weiter voran, von der Einbindung künstlicher Intelligenz bis zur Einführung von Finanzbildung bereits in diesem Jahr. Doch neben den Erfolgen und Aufgaben blicken wir auf die kommenden Jahre. Deshalb habe ich der Regierung das Programm «New Deal im Bildungswesen» vorgestellt, das auf den Schlussfolgerungen der Schapira-Kommission beruht, die ich bei meinem Amtsantritt eingesetzt habe. Das Programm soll die strukturellen Herausforderungen des Bildungssystems bewältigen, an erster Stelle das enorme Wachstum der Sonderpädagogik und dessen Auswirkungen auf das gesamte System. Zu den wichtigsten Punkten des Programms gehören die Verkleinerung der Klassen auf etwa 20 Schüler, der Übergang zu einer Fünf-Tage-Schulwoche, die Abschaffung von יוֹח״א und eine langfristige Haushaltsplanung für das kommende Jahrzehnt. Nach drei Kriegsjahren, in denen wir immer wieder die Herausforderungen der jeweiligen Stunde bewältigen mussten, blicken wir nach vorn und bauen das Bildungssystem des kommenden Jahrzehnts.
Übersetzt aus HebräischDanke an die Erstklässler der „Ben-Zion-Netanyahu“-Schule in Ramla für den herzlichen Empfang. Ich wünsche allen israelischen Schülerinnen und Schülern ein gutes und erfolgreiches Jahr.
Übersetzt aus HebräischHallo, erste Klasse! Das Schuljahr תשפ״ז hat im ganzen Land planmäßig und mit großer Begeisterung begonnen. Ich habe den Tag gemeinsam mit Premierminister Netanjahu und dem Bürgermeister von Ramla, Michael Widel, in der Ben-Zion-Netanjahu-Schule in Ramla eröffnet. Wir trafen die engagierten Bildungsteams, die heute ein neues Jahr des Dienstes und des Wirkens beginnen, und natürlich die aufgeregten Schülerinnen und Schüler der ersten Klasse, die heute Morgen ihre ersten Schritte in der Schule gemacht haben. Ich wünsche allen Schülerinnen und Schülern Israels und den Bildungsteams ein erfolgreiches, fruchtbares und ruhiges Schuljahr voller Lernen und Wachstum!
Übersetzt aus HebräischHeute ist ein Feiertag für das Bildungssystem und den Staat Israel – das Schuljahr 5787 beginnt. Ich gratuliere den mehr als 2,6 Millionen israelischen Schülerinnen und Schülern, die heute ihr Schuljahr beginnen, und wünsche ihnen ein Jahr voller Erfolg, Wachstum und Verwirklichung. Ich möchte unseren geschätzten und geliebten Bildungsteams aus tiefstem Herzen danken. In den vergangenen drei Jahren, während Krieg, Sirenen, Evakuierungen, Verlust und Sorge, wart ihr weiterhin für die Schülerinnen und Schüler da, habt ihnen Stabilität und Sicherheit gegeben und auch unter den schwierigsten Bedingungen mit Hingabe und einem Gefühl der Berufung unterrichtet. Gerade deshalb ist es schmerzhaft und empörend, eine mediale Debatte zu sehen, die eure Arbeit herabwürdigt und eure Professionalität infrage stellt. In einer angespannten Wahlkampfatmosphäre entscheiden sich manche dafür, mich und die Regierung über das Bildungssystem anzugreifen, aber der politische Kampf darf nicht auf eurem Rücken ausgetragen werden. Liebe Bildungsteams, der gesamte Staat Israel sieht eure großartige Arbeit, schätzt euch und steht hinter euch. Keine Schlagzeile und keine Kampagne werden etwas von eurem gewaltigen Auftrag für die Kinder Israels abziehen. Nach drei schwierigen Jahren bete ich darum, dass dieses Jahr ein Jahr des Friedens und der Sicherheit, des Lernens und Wachstums, der Erfolge und guter Nachrichten für uns alle wird. Ein gutes und erfolgreiches Schuljahr!
Übersetzt aus HebräischDas Bildungssystem kehrt nach Ganim und Kadim zurück! Nachdem wir das Bildungssystem nach Homesch und Sa-Nur zurückgebracht haben, machen wir heute auch in Ganim und Kadim weiter. An dem Ort, aus dem jüdische Familien in der Vergangenheit vertrieben wurden, kehren wir zurück, um zu bauen, zu bilden und die künftige Generation des Staates Israel großzuziehen
Übersetzt aus HebräischNetanjahu gibt nicht auf!
Übersetzt aus HebräischAls Miki Berkovichs Gesundheitszustand und der schwierige Kampf, den er und seine liebe Familie führen, bekannt wurden, erinnerte ich mich an ein Gespräch mit ihm, in dem ich ihm von seinem Gewinn des Israel-Preises berichtet hatte. Die Aufregung in seiner Stimme und seine tiefe Bescheidenheit haben sich tief in mir eingeprägt. Der Basketballlegende und ewigen Nummer 9 stand ein Mensch von außergewöhnlicher Größe in seinen Werten gegenüber. Miki hat hier ganze Generationen gelehrt, nach den höchsten Zielen zu streben und bis zum Ende zu kämpfen, und heute Abend, als die gesamte Öffentlichkeit mit seinem schweren und schmerzhaften Ringen konfrontiert wurde, erfüllte das Gefühl der Anerkennung und Liebe für ihn erneut ein ganzes Land. Liebe Shelly und die gesamte Familie, ganz Israel nimmt euch in den Arm und steht euch bei, betet für Mikis Wohlergehen und dankt ihm für alles, was er uns gegeben hat.
Übersetzt aus HebräischMorgen ist ein bedeutender Tag für den Likud und für mich persönlich. Ich habe die vergangenen Jahre den Kindern Israels gewidmet. Auch angesichts beispielloser Herausforderungen haben wir keinen Moment innegehalten. Wir haben gehandelt, Veränderungen bewirkt und bedeutende Vorhaben vorangetrieben, auf die ich sehr stolz bin. Likud-Mitglieder, jetzt ist der Moment gekommen, in dem ich um eure Unterstützung bitte. Morgen für Yoav Kisch stimmen — 133 auf dem Stimmzettel!
Übersetzt aus HebräischBeginn des Schuljahres und Vorwahlen – eine arbeitsreiche Zeit. Heute bei einer Konferenz zur Vorbereitung auf den Beginn des Schuljahres mit den Schulleitern und den Leitern der Kommunalbehörden des Jerusalemer Bezirks im Bildungsministerium. Eine beeindruckende und bedeutende Präsenz der Bezirksleiter. Angesichts der falschen Veröffentlichungen ist es mir wichtig klarzustellen: Es gibt keinerlei Kürzung des Budgets für die Sonderpädagogik. Im Gegenteil: Im Schuljahr 5787 ist das Budget um mehr als 2,5 Milliarden Schekel gestiegen. Die einzige Änderung ist eine punktuelle Aktualisierung des Finanzierungsmechanismus ausschließlich in der Oberstufe, die darauf abzielt, Verzerrungen zu verringern, die im Laufe der Jahre entstanden sind, und die Verbindung zwischen dem Budget und der den Schülern tatsächlich gewährten Unterstützung zu stärken. In diesem Rahmen haben das Bildungsministerium und das Finanzministerium das Modell aktualisiert, um sicherzustellen, dass die für Schüler der Sonderpädagogik bestimmten Mittel entsprechend ihrem Bedarf bei ihnen ankommen und keine Zuweisungen entstehen, die die tatsächlich gewährte Unterstützung nicht widerspiegeln. Wir haben mit den Schulleitern gesprochen, die unsere Befehlshaber vor Ort sind, und wir hören auf alle Herausforderungen, vor denen sie stehen, und setzen alles daran, sie zu stärken und auf jedes Problem eine Antwort zu geben.
Übersetzt aus Hebräisch
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