انتقل إلى المحتوى الرئيسي

مراجعة تجد أن معظم توصيات تدريس التراث المزراحي لم تُنفذ

Courtroom-sketch editorial illustration of three children walking among large canvas tents at an Israeli immigrant transit camp, with laundry hanging on a line between the tents.

بعد عقد على دعوة لجنة بيطون جهاز التعليم في إسرائيل إلى تعميق تدريس التراث اليهودي السفاردي والمزراحي، وجدت مراجعة جديدة أن معظم التوصيات لم تُنفذ. كانت اللجنة قد اقترحت ساعات دراسية مخصصة، وفرض دراسة مؤلفين بعينهم في الأدب، وجولات تراثية، وزيارات للمتاحف، وميزانية سنوية قدرها 250 مليون شيكل لمدة خمس سنوات. وقال تربويون وقادة في مجال التراث إن التغييرات كانت تجميلية إلى حد كبير أو اعتمدت على تمويل مؤقت. واعترضت وزارة التعليم على هذا التقييم، قائلة إنها دمجت المادة في المناهج والموارد التعليمية وامتحانات الثانوية وتدريب المعلمين ومراكز التراث، بما في ذلك مادة «مسارات التراث» الإلزامية الجديدة في المدارس الابتدائية.

مصادر

المصادر الثانوية:1

أخبار ذات صلة

  1. نحو نصف معلمي الرياضيات والعلوم في المرحلة الابتدائية يفتقرون إلى التأهيل التخصصي
  2. القدس تُكمل حملة استعداد مدرسية على مستوى المدينة قبل أسبوعين من الجرس الأول
  3. وفاة الجغرافي أرنون سوفير من جامعة حيفا عن 90 عامًا
  4. تدشين المبنى الجديد ليشيفا زفيهل في بيتار عيليت
  5. وفاة الحاخام يعقوب فاربر، مؤسس مسار الحريديم في جيش الدفاع الإسرائيلي، عن 32 عاماً

حدث خطأ ما

لم نتمكن من إكمال هذا الإجراء. تحقق من اتصالك وحاول مرة أخرى.