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शोरेश अध्ययन में मुख्य कौशलों में इज़राइली शिक्षक समकक्षों से पीछे

शोरेश इंस्टीट्यूशन के एक अध्ययन में पाया गया कि इज़राइली शिक्षक सभी आयु समूहों में साक्षरता, संख्यात्मक क्षमता और अनुकूलनीय समस्या-समाधान में 18 तुलनात्मक देशों में से अधिकांश के अपने समकक्षों से कम अंक प्राप्त करते हैं। विश्लेषण में 2022-2023 में एकत्र किए गए OECD PIAAC चक्र 2 के आंकड़ों का उपयोग किया गया। इसमें पाया गया कि 78% इज़राइली शिक्षकों के पास अकादमिक डिग्री है, जबकि तुलनात्मक समूह में यह आंकड़ा 84% है; डिग्रीधारी इज़राइली शिक्षकों ने भी अन्य डिग्रीधारी इज़राइली कामगारों से कम अंक प्राप्त किए। शोधकर्ता याएल मेल्ज़र ने विषय-वस्तु के अधिक मजबूत प्रशिक्षण, कौशल और वेतन के बीच संबंधों की जांच तथा अरब शिक्षा धारा और प्रारंभिक बाल शिक्षा के शिक्षकों के लिए लक्षित उपायों की सिफारिश की; इन शिक्षकों का कौशल स्तर इज़राइल में सबसे कम दर्ज किया गया।

स्रोत

backend.shoresh.instituteनए टैब में खुलता है।
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