Přeskočit na hlavní obsah

Žáci 11. ročníku z Petach Tikvy navštívili muzeum Palmachu kvůli studiu historie

Courtroom-sketch editorial illustration of high-school students seated in a discussion circle around a uniformed museum guide in an archive room, with a wall of archival storage drawers behind them and historical study papers in the foreground, drawn in warm ochre and slate-blue pastel with cross-hatching on sepia newsprint.

Žáci jedenáctého ročníku šestileté školy Moshe Arens v Petach Tikvě navštívili ve čtvrtek muzeum Palmachu, aby se učili historii mimo školní třídu. Během návštěvy se seznámili s příběhy a osobnostmi spojenými s událostmi, které utvářely dějiny, prohlédli si expozice, kladli otázky a zapojili se do reflexe. Zkušenost zpracují jako dějepisný úkol v rámci školního programu alternativního hodnocení. Škola uvedla, že aktivita odráží její přístup, podle něhož se historie poznává nejen v běžných hodinách, ale také prostřednictvím zkušenosti, pozorování, přemýšlení a bádání.

Zdroje

Sekundární zdroje:1

Související zprávy

  1. 39. klezmerový festival v Safedu se vrací 18–20. srpna s pěti pódii a volným vstupem
  2. Herzlovi prarodiče budou znovu pohřbeni po jeho boku v Jeruzalémě
  3. Muzeum v Ginosaru otevřelo první výstavu nálezů z Huqoqu s premiérou Samsonovy mozaiky
  4. Základní kámen centra dědictví Atarot oživuje památku Entebbe
  5. Izraelské muzeum otevřelo rodinnou výstavu Shoe Stories

Něco se pokazilo

Akci se nepodařilo dokončit. Zkontrolujte připojení a zkuste to znovu.