Économie

Près de la moitié des enseignants de mathématiques et de sciences du primaire n’ont pas de formation spécialisée

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Courtroom-sketch editorial illustration of male students seated separately on bright orange chairs at gray desks in an Israeli classroom, writing during a lesson while an instructor sits at the rear, drawn in warm ochre and slate-blue pastel with cross-hatching on sepia newsprint.

De nouvelles données du Bureau central des statistiques montrent que seuls 52% des enseignants de sciences et environ 51% des enseignants de mathématiques du primaire détenaient un diplôme, un certificat d’enseignement ou une licence dans la discipline en 2025/26. Israël employait 15,949 enseignants de sciences et 27,502 enseignants de mathématiques, des hausses respectives de 2.3% et 1.9%, tandis que les heures d’enseignement reculaient de 0.3% en sciences et de 0.4% en mathématiques. Parmi les nouveaux enseignants du primaire, l’attrition sur cinq ans atteignait 23.2% en sciences et 19.9% en mathématiques. Selon une note de bas de page du communiqué, les chiffres des sciences excluent l’enseignement haredi.

Sources

Sources primaires :1

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