亚夫内本-古里安音乐学校获支持，推进阅读与旋律结合项目

亚夫内的本-古里安音乐学校获得支持，将开展一项把文字与旋律相结合的阅读项目。该项目名为“尼古内·克里亚”，意为“阅读的旋律”，通过“约兹马特·哈埃莱夫”获得支持。项目提出的目标是鼓励阅读，同时增强学生追求卓越的意识和归属感。 支持内容包括3,000谢克尔以及一家教育项目基金提供的专业指导。这一项目将学校重视音乐的教学特色融入阅读工作，以语言和旋律之间的联系为基础。 市政府发布的2026–27学年小学一年级入学登记指南将音乐描述为本-古里安学校教育课程的核心部分。学校在介绍中表示：“音乐远不止是一种爱好。”学校称，日常音乐活动是培养毅力、专注力和团队协作能力的一种方式。 现有课程包括面向较年长学生的克利-科利合唱团和面向年幼儿童的埃弗罗希姆合唱团，以及由市立音乐学院教师教授的小组乐器课。学校还介绍了用于音乐活动的庭院，以及与阿什杜德安达卢西亚管弦乐团合作、融合音乐、科学与艺术的跨学科活动。话剧、青年才艺晚会和市级活动演出也是学校活动的一部分，此外还有家长代表参与的社区创意晚间活动。